Cikgu Farizal Dot Com

Assalamualaikum & salam sejahtera…

Pernahkah seorang rakan anda menjemput anda ke majlis neneknya yang ke-17? Apa yang anda akan fikir jika dipelawa begini? Mungkin anda akan berkata bila nenek dia kahwin? Umur 17 tahun dah ada cucu? Atau biar betul member aku ni?Adakah anda percaya jika saya mengatakan ada orang yang bergelar nenek tetapi baru kali ke -17 menyambut hari lahirnya? Mengapa boleh jadi begini? Adakah disebabkan dia kahwin awal?

Ha..ha… Saya tidak akan membiarkan diri anda diselubungi misteri

Baiklah hari ini saya akan menjelaskan bagaimana seorang yang sudah bergelar nenek, mungkin umur sudah hampir 70 tahun tetapi baru menyambut hari lahir yang ke -17.

Hari ini hari apa? Berapa hari bulan? Apa istimewanya hari ini?

Hari ini 29 Februari 2008. Istimewanya hari ini ialah hari ini hanya datang sekali dalam masa 4 tahun. Kenapa begitu? Ini kerana hari ini hanya wujud dalam tahun lompat dan tahun lompat hanya datang 4 tahun sekali. Cuba anda bayangkan jika anda lahir pada hari ini, bilakah anda akan menyambut hari lahir anda yang ke 17?

17 x 4 = 68 tahun

Ya! pada umur anda 68 tahun barulah anda akan menyambut hari lahir anda yang ke-17. Mungkin pada waktu itu anda telah mempunyai cucu yang berumur 17 tahun

Jadi janganlah terkejut jika ada rakan anda menjemput anda ke majlis hari lahir neneknya yang ke-17

Tahun lompat. Mengapa wujudnya tahun lompat dan bagaimana untuk mengetahui sesuatu tahun itu adalah tahun lompat atau tidak?

Tahun lompat merupakan satu tahun yang mempunyai lebih satu hari berbanding tahun biasa. Biasanya dalam setahun kita mempunyai 365 hari tetapi pada tahun lompat kita mempunyai 366 hari iaitu lebih pada 29 Februari.

Tahun lompat ini diwujudkan bagi memastikan kalendar adalah selaras dengan pusingan bumi mengelilingi matahari atau pun dengan peredaran musim.

Seperti yang kita tahu, tempoh peredaran bumi mengelilingi matahari adalah 365 ¼ hari. Jadi untuk memudahkan pengiraan tahun, setiap empat tahun 1 hari ditambah bagi memastikan pengiraan kalendar adalah tepat.

Untuk mengetahui suatu tahun itu tahun lompat atau tidak, anda hanya perlu membahagikan tahun tersebut dengan 4. Jika ia dapat dibahagikan dengan tepat iaitu tidak berbaki maka tahun tersebut adalah tahun lompat. Jika ia berbaki maka ia bukan tahun lompat.

Contohnya tahun 2008.

2008 ÷ 4 = 502 tiada baki, maka tahun 2008 adalah tahun lompat.

Sekian perkongsian pada kali ini.

Wassalam

Cikgu Farizal

Assalamualaikum & salams sejahtera..

Sifir adalah singkatan bagi sifir darab merupakan satu kemahiran asas matematik yang wajib dikuasai.

Sebagai memenuhi permintaan pembaca setia blog ini, Aunty, tulisan saya pada kali ini adalah mengenai sifir dan bertapa pentingnya mengusai sifir.

Sifir memainkan peranan penting dalam matematik. Jika gagal mengusai sifir dengan baik, maka seseorang murid itu sukar untuk mendapat kecemerlangan dalam matematik. Dan juga jika tidak menguasai sifir makan kemahiran membahagi juga pasti gagal dikuasai.

Menyedari bertapa pentingnya kemahiran ini. Pelbagai teknik dicipta oleh guru-guru matematik bagi memastiknya murid-murid mereka mengingat sifir. Antaranya dengan pembentukan jadual sifir.

Ada juga yang menggunakan kaedah penulisan terbalik (saya tak tahu istilah yang digunakan). Sebagai contoh bagi sifir 9;

Langkah pertama tulis nombor 0 hingga 9;
(more…)

Assalamualaikum & salam sejahtera…

Setelah semalam tidak dapat mengemaskini blog atas masalah tenikal, hari ini saya akan memenuhi pemintaan salah seorang pembaca blog ini iaitu Cikgu Anis dari Klang. Dalm email beliau kepada saya, beliau meminta agar saya menyenaraikan tugas-tugas penyelaras PPSMI.

Jadi untuk tidak menghampakan beliau, saya akan menyenaraikan tugas-tugas tersebut.

1. Membaca, memahami dan melaksanakan dasar, pekeliling dan arahan KPM /JPN/PPD/ yang berkaitan PPSMI.
2. Memastikan maklumat terkini PPSMI disebar luas dalam kalangan warga sekolah.
3. Memastikan peralatan dan bahan P&PPSMI digunakan secara optimum dan berhemah.
4. Merancang dan memastikan penggunaan secara optimum costware yang sesuai dalam P&P.
5. Membantu Guru Besar memilih bahan rujuk / tambahan serta peralatan yang berkaitan.
6. Menyedia dan mempamerkan senarai peralatan dan bahan P&PPSMI.
7. Menyediakan dan melaksanakan Buku Pergerakan Peralatan dan bahan P&PPSMI.
8. Mencadang idea / pandangan untuk tujuan penambahbaikan.
9. Mewujudkan dan mengemaskini fail berkaitan peralatan dan bahan P&PPSMI.
10. Melaksanakan sebarang tindakan yang sejajar dan bersesuaian dengan keadaan, seterusnya melaporkan kepada pihak pengurusan.
11. Merekod dan menyelenggara sebarang kerosakan peralatan.
12. Memastikan semua peralatan dikembalikan mengikut waktunya dan lengkap dengan aksesori yang sepatutnya.
13. Melaksana tugas-tugas yang diarahkan oleh Guru Besar dari masa ke semasa.
14. Memastikan peralatan ICT berada dalam keadaan selamat.

Itu sahaja senarai tugas guru penyelaras PPSMI yang saya tahu. Moga membantu.

Sekian sahaja untuk kali ini.

Permintaan Aunty mengenai kaedah menghafal sifir akan menyusul nanti, insyaallah.

Assalamualaikum & salam sejahtera…

Hari ini kita sambung kembali topik cemerlang matematik dengan bab ke III iaitu Belajar Untuk Peperiksaan / Ujian Matematik.Sebenarnya setiap kali kita belajar matematik, kita dalam persediaan menghadapi peperiksaan atau ujian matematik. Tabiat belajar di awal tahun adalah satu tabiat yang baik untuk kita lebih bersedia menghadapi ujian atau peperiksaan.

Belajar Untuk Peperiksaan / Ujian Matematik

Apabila ujian atau peperiksaan hampir menjelang tiba kita wajib memastikan yang kita telah berjaya menguasai semua topik yang kita pelajari. Caranya ialah dengan cuba menjawab setiap soalan bagi setiap topik yang ada.

Pastikan anda berjaya menjawab soalan dengan baik dan pastikan juga masa yang diambil untuk menjawab soalan adalah sesuai dengan soalan yang diberi.

Jika masih menghadapi masalah, jangan segan untuk berjumpa dengan guru anda untuk mengemukakan masalah tersebut.

Anda dinasihatkan memulakan ulangkaji seawal yang mungkin supaya anda mempunyai masa yang cukup untuk mengulangkaji.

Sekian untuk kali ini

Wassalam

Cikgu Farizal

Assalamualaikum & salam sejahtera…

Hari ini selesailah sudah satu lagi program penting sekolah. Program tersebut ialah Kursus Kepimpinan Murid. Dengan bertemakan Ke Arah KL Sifar Salah Laku, program ini dijalankan dengan jayanya.

Program yang bermula semalam diurus dengan baik oleh ketua guru disiplin Cikgu Safwan dengan bantuan Unit Kaunsling Sekolah.

Program ini disertai oleh 160 orang murid yang terdiri daripada pengawas sekolah, pengawas perpustakaan, pengawas media dan pengawas SPBT.

Sebahagian murid yang terlibat.

Jika pada tahun-tahun lalu program ini diadakan diluar sekolah, pada tahun ini ia hanya diadakan di sekolah. Ini bertujuan memberi pengawa sekolah lebih pengalaman untuk mengelola disiplin sekolah dalam keadaan sebenar.

Pelbagai aktiviti dijalankan seperti ceramah motivasi, permainan dan latihan dalam kumpulan (LDK) .

Aktiviti diakhiri dengan ucapan ikrar yang diketuai oleh ketua murid sebelum ucapan penutup dan penyampaian hadiah oleh Puan Tay, Penolong Kanan HEM.

Kami janji!

Sekitar pukul 4.30 petang, program ini melabuhkan tirainya. Terima kasih kepada semua guru yang terlibat.

Sebahagian guru yang terlibat. TQ!

Itu sahaja untuk hari ini,
Sekian, wassalam.

Cikgu Farizal